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同班同學合影

岳塘新聞網7月1日訊（ 通訊員： 唐柳 朱琳）有一種渴望是我要去校園上學，有一種快樂是我要和同學一起讀書。對于身患殘疾、行動極不方便的特殊學生來說，走進校園和同學們一起學習、一起成長幾乎成了一種奢望。6月30日，江濱學校初一53班迎來了兩位未曾謀面的同學——剛剛和軒軒（化名），他們是身體不便，不能來校上學的特殊孩子。他們所有的教學課程都是由江濱學校的老師每個月送教上門進行的。

當天，學生們?yōu)閮晌粡奈粗\面的“老”同學舉行了熱烈的歡迎儀式，并送上了寫滿老師和同學們祝福語的賀卡。仿佛是久別重逢一般，孩子們一見面就分外親切，在同學們的簇擁下，大家?guī)兔ν浦喴?，攙扶著手，帶著剛剛和軒軒一起到學校智慧閱讀樹下，為他們讀書；一起到學校操場，觀看國學操比賽；一起到教室，體驗同窗共讀的溫馨；一起到球場嬉戲，留下珍貴的合影；一起到學校食堂，體會校園午餐里家的味道。在老師、家長、同學的陪伴下，校園每一個角落幾乎都留下了剛剛和軒軒開心的笑容。校園是孩子們的家，有老師的關心，有同學的關愛，所有成長歲月里的孩子們的天都是一樣的藍。

據悉，江濱學校目前共有五名需要送教上門的特殊學生。學校根據每位學生的特點，為他們制訂了個性化教育計劃，建立了個性化成長檔案。學校每個月組織教師為這些特殊學生送教兩次，和他們一起讀書、做益智游戲，協(xié)助家長一起為孩子做康復訓練，為他們送去溫暖和關懷。

在今后的工作中，學校將進一步健全送教上門工作機制，不斷更新送教上門工作形式，提高送教教師在特殊教育方面的能力和教學方法，努力為這群特殊學生提供更實效的送教上門服務，把此項工作作為學校的一個長期愛心工作持續(xù)開展下去。

作者：唐柳 朱琳

責編：黃雯杏

來源：岳塘新聞網